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Formación de cumplimiento sobre peligros biológicos

Conozca los peligros biológicos de preocupación, los factores de crecimiento, las fuentes y vías de los peligros biológicos y los factores de control.

  • Inglés
  • Certificado de finalización
  • 3,5 horas
  • Control normativo/de calidad
  • 1 year

Descripción general

Este curso de formación sobre peligros biológicos ha sido diseñado específicamente para los reguladores de la FDA, y ahora puede obtener los mismos conocimientos y conocimientos valiosos que reciben. El curso proporcionará conocimientos, habilidades y capacidades introductorias relacionadas con: peligros biológicos, centrándose en fuentes de contaminación, factores de crecimiento y métodos de control.

Puede comenzar el curso en cualquier momento y trabajar a su propio ritmo. Una vez completado el curso, puede descargar su certificado de formación, que incluye los logotipos de Registrar Corp, FDA e IFPTI. 

Leer la descripción completa

Agenda

1. Fundamentos

  • Definir la terminología relevante.
  • Describir el impacto de los peligros biológicos en la producción de alimentos.
  • Distinguir entre patógenos y organismos defectuosos.
  • Dé un ejemplo de cómo un brote importante afectó a la política pública.
  • Comente cómo se utiliza el muestreo para detectar los organismos de interés.
  • Dé ejemplos de enfermedades causadas por peligros biológicos.
  • Identificar categorías de peligros biológicos.
  • Dé ejemplos de cada categoría de peligro biológico.
  • Comparar las características de bacterias, virus, parásitos, hongos y otros agentes biológicos.
  • Asocie los peligros biológicos con los productos y procesos.

2. Factores de crecimiento

  • Diferenciar entre los factores de crecimiento de los organismos biológicos.
  • Describir los efectos de las condiciones ambientales en el crecimiento.
  • Analice cómo la competencia normal de la flora puede inhibir el crecimiento de patógenos.
  • Fuentes y rutas
  • Analice cómo los peligros biológicos contaminan los productos y procesos.
  • Describir los vectores de contaminación.
  • Dé ejemplos de fuentes de contaminación alimentaria.
  • Diferenciar entre superficies de contacto directo e indirecto con alimentos
  • Diferenciar entre contaminación intencional y no intencional.

3. Factores de control

  • Diferenciar entre los factores de control de los peligros biológicos.
  • Explicar el concepto de FATTOM para evitar el crecimiento de peligros biológicos.
  • Describir cómo el embalaje del producto puede limitar o prevenir el crecimiento de peligros biológicos.
  • Describir la supervisión del punto de control.
  • Explique por qué la fuente es importante como factor de control.
  • Describir las mejores prácticas de gestión que se utilizan para evitar la propagación de peligros biológicos.
  • Explicar el concepto de “factores de obstáculos”.
  • Proporcione ejemplos de factores de control específicos del organismo.
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